Bildungsministerium
"In der Luft" Funktion der Ganztagsgrundschulen
Studierte sogar ihre Abschaffung, um Mittel zu sparen, die Familien über 340.000 Studenten stören würde
In der Luft sind für das neue Schuljahr Ganztagsgrundschulen im Land, das Ministerium für Bildung betrachtet entfernen sie, um Mittel zu sparen.
Nach Angaben der Daily Sonntag, würden die Mittel gegeben werden, um die Bedürfnisse in Tagesschule decken sucht, um für die Einstellung von Lehrkräften für die Grundschulunterricht zu nutzen. Allerdings wird die Abschaffung der Ganztags akutes Problem in rund 340.000 Schülerinnen und Schüler Familien führen.
Insbesondere basierend auf vorläufigen Schätzungen die Zahl der Lehrermangels im Primarbereich zwischen 24.000 bis 26.000 zu bewegen. Aber im Augenblick haben wir Mittel sichergestellt, um nur 12.000 Sitzplätze zu decken. Wegen der Schwierigkeiten bei der Verwaltung der Lehrer und Einsparung von Ressourcen wird die politische Führung des Ministeriums angesichts der Abschaffung der Ganztagsgrundschulen Programm Angepasst Integrated Training Program (MEIP), die mit europäischen Mitteln im Jahr 2010 begann und unter den Rekrutierung von Lehrern aus verschiedenen Fächern (Informatik, Kunst, Sport, etc.).
Die Tagesschule der Beginn der Pflichtprogramm ist um 8.10 am Morgen und das Hauptprogramm endet um 12.20 Uhr für die A und B-Stadt und am 13.15 für die nächsten vier Klassen. Natürlich, wenn die Stadt ist ein ganztägiges, endet das Programm um 2 Uhr für alle Klassen, während am Nachmittag MEIP Zone ermöglichen vorzeitigen Abreise der Studierenden aus 3.30 um 15.40 Uhr
Die verlängerten Öffnungszeiten der Ganztags, zusätzlich zu dienen Eltern, ermöglicht es dem öffentlichen Bildungssystems, um neue Aktivitäten, die Schüler benötigen bieten. Der Wert der Ganztagsschulen wird durch die Tatsache bewiesen, dass sie sehr beliebt sind: Schulen mit MEIP decken 58% der Studierenden der Grundschulen (589.000 insgesamt). Das Programm im Jahr 2010 begann, war Minister Anna Diamantopoulou, und bis zum Ende des vorangegangenen Schuljahres als Ganzes, die 4564 den Grundschulen des Landes mit 1336 arbeitete MEIP, wobei die meisten sich in großen städtischen Zentren mit mehr zahlreiche Schulen.
"In der Luft" Funktion der Ganztagsgrundschulen
Studierte sogar ihre Abschaffung, um Mittel zu sparen, die Familien über 340.000 Studenten stören würde
In der Luft sind für das neue Schuljahr Ganztagsgrundschulen im Land, das Ministerium für Bildung betrachtet entfernen sie, um Mittel zu sparen.
Nach Angaben der Daily Sonntag, würden die Mittel gegeben werden, um die Bedürfnisse in Tagesschule decken sucht, um für die Einstellung von Lehrkräften für die Grundschulunterricht zu nutzen. Allerdings wird die Abschaffung der Ganztags akutes Problem in rund 340.000 Schülerinnen und Schüler Familien führen.
Insbesondere basierend auf vorläufigen Schätzungen die Zahl der Lehrermangels im Primarbereich zwischen 24.000 bis 26.000 zu bewegen. Aber im Augenblick haben wir Mittel sichergestellt, um nur 12.000 Sitzplätze zu decken. Wegen der Schwierigkeiten bei der Verwaltung der Lehrer und Einsparung von Ressourcen wird die politische Führung des Ministeriums angesichts der Abschaffung der Ganztagsgrundschulen Programm Angepasst Integrated Training Program (MEIP), die mit europäischen Mitteln im Jahr 2010 begann und unter den Rekrutierung von Lehrern aus verschiedenen Fächern (Informatik, Kunst, Sport, etc.).
Die Tagesschule der Beginn der Pflichtprogramm ist um 8.10 am Morgen und das Hauptprogramm endet um 12.20 Uhr für die A und B-Stadt und am 13.15 für die nächsten vier Klassen. Natürlich, wenn die Stadt ist ein ganztägiges, endet das Programm um 2 Uhr für alle Klassen, während am Nachmittag MEIP Zone ermöglichen vorzeitigen Abreise der Studierenden aus 3.30 um 15.40 Uhr
Die verlängerten Öffnungszeiten der Ganztags, zusätzlich zu dienen Eltern, ermöglicht es dem öffentlichen Bildungssystems, um neue Aktivitäten, die Schüler benötigen bieten. Der Wert der Ganztagsschulen wird durch die Tatsache bewiesen, dass sie sehr beliebt sind: Schulen mit MEIP decken 58% der Studierenden der Grundschulen (589.000 insgesamt). Das Programm im Jahr 2010 begann, war Minister Anna Diamantopoulou, und bis zum Ende des vorangegangenen Schuljahres als Ganzes, die 4564 den Grundschulen des Landes mit 1336 arbeitete MEIP, wobei die meisten sich in großen städtischen Zentren mit mehr zahlreiche Schulen.
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